Een lespakket over de sociale strijd in Oost-Groningen

Inhoud
Daan is met zijn ouders op vakantie in Oost-Groningen. Tijdens de vakantie ontmoet Daan een oudere man met de wonderlijke naam Engel. Deze vertelt Daan over het bijzondere verleden van het gebied rond Finsterwolde en Beerta. Het lespakket Wie binnen allemoal geliek! laat de sociale strijd van Oost-Groningen zien vanaf de 19e eeuw tot en met de periode van de Koude Oorlog. Een periode van grote verschillen tussen arm en rijk en een tijd van onrust en verzet.

Vier tijdsperioden
Het pakket is ingedeeld in vier tijdsperioden waar de leerlingen informatie over krijgen.
Periode 1 (eind 19e eeuw): dikke boeren en arme arbeiders
Periode 2 (jaren 20): de grote staking van 1929
Periode 3 (jaren 30 en 40): het communistisch verzet
Periode 4 (Koude Oorlog): ‘Klein Moskou’

Iedere periode start met een deel van het verhaal over Daan en Engel. Door het verhaal te lezen krijgen de leerlingen informatie over de gebeurtenissen in het verleden. Verdiepingsopdrachten bij de perioden Per periode zijn één of meerdere verdiepingsopdrachten gemaakt. In totaal zijn dat er zes. Deze opdrachten zijn opzichzelfstaand en kunnen los van elkaar gemaakt worden. Kenmerkend voor alle opdrachten is dat ze zijn ontwikkeld vanuit een activerende didactiek en dat het doel is om de leerlingen te laten nadenken door te doen.

Algemene opdrachten
Naast de verdiepingsopdrachten is een tweetal algemene opdrachten ontwikkeld. Ook deze opdrachten zijn opzichzelfstaand en hoeven niet per se allebei gedaan te worden. Tijdens de opdrachten kunnen de leerlingen een fietsroute langs verschillende historische plekken in de omgeving ontwikkelen of een filmpje met historische beelden maken.

Erfgoededucatie
Enerzijds halen de opdrachten uit het lespakket de eigen omgeving in de klas. Dit komt voornamelijk door het gebruik van archiefstukken als historisch film- en fotomateriaal en (gemeentelijke) documenten. Daarnaast nodigen de verhalen van de hoofdpersoon in de leesteksten uit tot het doen van onderzoek in de eigen omgeving.

Inbreng ouders
Het lesmateriaal biedt de docent een grote keuzevrijheid in de uitvoering van opdrachten. Met uitzondering van de fietstocht kunnen alle andere opdrachten in het lespakket Wie binnen allemoal geliek! op school worden uitgevoerd. Bij de ontwikkeling en uitvoering van een fietstocht is het belangrijk om ondersteuning van ouders te vragen.

ICT-gebruik
Het maken van een eigen filmpje vereist enige bekendheid van de docent (of een ouder) met de werking van Imovie of Moviemaker.