Doelgroep
Het project Pieter Paard is bedoeld voor de leerlingen van groep 1 en 2.

Inhoud
Op een dag vindt de leerkracht, ’s ochtends een paard op het schoolplein dat zachtjes hinnikt en huilt. De leerkracht neemt het paard mee naar binnen en zet het paard op een tafeltje midden in de kring. Als de kleuters binnenkomen, zien ze een paard in de klas. Wat doet dat paard in de klas? En waar komt hij vandaan? Met dit raadsel begint het erfgoedproject ‘Help! Pieter Paard is weg!’, waarin de kleuters uitzoeken wie een paard mist en in de tussentijd meer leren over het zorgen voor een paard. Het gekke ding dat de leerkracht een paar dagen later in de bosjes bij het plein ziet hangen, zou dat een aanwijzing kunnen zijn? Zou het paard een koets of een kar getrokken hebben?

Activiteiten in de school
Help! Pieter Paard is weg!’ bestaat uit 5 delen. Het lesmateriaal, waaronder het paard (handpop) zit in een leskist. In ieder deel staat een aantal sleutelvragen centraal, die de leerlingen door het verhaal rondom Pieter Paard heen helpen. Geef de leerlingen de mogelijkheid om het verhaal rondom Pieter Paard binnen de sleutelvragen zelf verder aan te kleden.

Bij ieder deel horen een aantal opdrachten. Daarnaast zijn de delen naar eigen inzicht uit te breiden met de extra opdrachten die in de handleiding staan.

Overige activiteiten
Het vierde deel bestaat uit een bezoek aan Museum Nienoord in Leek om Pieter Paard terug te brengen. In het museum worden de leerlingen ontvangen door koetsier Hendrik en geven zij het paard terug. Daarna doen de leerlingen in kleine groepjes een aantal activiteiten, zoals koet­sier Hendrik helpen, leren mennen, de stokpaardjesrace en zoeken zij de lievelingskoets van Jonkvrouw Anna. Aan het einde van het museumbezoek krijgen de leerlingen een koetsiersdiploma.

Erfgoededucatie
De leerling maakt kennis met koetsen als erfgoed en leert dit waarderen, maakt kennis met historisch bronmateriaal, zoals foto’s van vroeger, leert over het paard als trekdier en leert wat het beroep koetsier inhoudt.

Inbreng ouders
Vervoer en begeleiding bij bezoek aan Museum Nienoord.

ICT-gebruik
o.a. Powerpointpresentatie

Praktische Informatie
Bezoek aan Nienoord begint bij voorkeur om 9.00 uur.

Neem contact op met Museum Nienoord om uw bezoek te plannen. Het museum zal u daarna de digitale lesmaterialen toesturen. De leskist mag u zelf afhalen bij het museum.

Lesmateriaal
– Leskist: met o.a. handpop Pieter Paard ,  Paardenborstel, Hoefijzer, Enkelspan-set met hoofdstel (zonder de oogkleppen) en uitleg boeken.
– PDF Lespakket
– Powerpoint Help Pieter Paard is weg
– Geluidsfragmenten:

1. Bij de Ploeg
2. Bij de Groenteboer
3. Bij de Gouden Koets