Doelgroep

5 t/m 8

Inhoud

Veel oude dorpen in het Noorden van Groningen zijn gebouwd op wierden. Maar wat is een wierde precies, hoe en waarom zijn ze ontstaan en hoe zagen de wierden er 2500 jaar geleden uit?

In het project Wonen op de Wierde lopen de leerlingen om de wierde heen om een idee te krijgen van de afmetingen ervan. De wierde wordt onderzocht: waar stonden er 2500 jaar geleden huizen en waar is er gegraven?

Terug in het museum wordt een film bekeken waarin te zien is hoe de wierdebewoners leefden in hun woonstalhuizen. De leerlingen gaan in een gesprek in op het materiaal waar de huizen van gemaakt zijn. Waarom werden huizen van deze materialen gemaakt?

Daarna gaan de leerlingen in vier groepen op onderzoek uit in het museum. Hier ontdekken ze meer over de huizen: hoe groot ze waren, hoe ze eruitzagen en waar ze van gebouwd werden. Tenslotte presenteren de leerlingen wat ze hebben ontdekt.

In de verwerkingsles in de klas maken de leerlingen zelf een woonstalhuis met de materialen die in het verleden ook gebruikt werden.

Programma in het museum:

• 10:30 vanaf het museum lopen we naar de wierde
• 11:00 terug in het museum: introductie ‘wonen op de wierde’ en uitleg opdrachten
• 11:15 de leerlingen gaan op onderzoek uit
• 11:45 presentatie van de bevindingen
• 12:00 Afsluiting

Aansluiting bij het onderwijs:

Het historisch besef wordt ontwikkeld door inleving, zintuigen, verbeelding en de tastbare wierde en objecten in de omgeving en het museum. De les draagt bij aan taalverwerving, waarnemen, ervaring en informatie delen en presenteren.

Bijzonderheden:

De indeling in de groepen wordt van tevoren op school gedaan. De leerlingen moeten goede schoenen aan omdat er ook deels buiten onderzoek wordt gedaan. Denk bij regenachtig weer ook aan goede regenkleding.

Voorbereiding en verwerking in de school

De school krijgt vooraf een lesbrief, met daarin onder andere een link naar de film zodat zij van tevoren op school al leren wat een wierde is. Na afloop van het bezoek aan Museum Wierdenland volgt in de school een verwerkingsles waarbij leerlingen op school een woonstalhuis maken.

Plan uw bezoek

• Maximaal aantal leerlingen: 24, één begeleider per 5 leerlingen.
• Mogelijke data: 11 september, 9 oktober, 13 november, 11 december, 8 januari, 12 februari, 11 maart, 8 april, 13 mei
• Neem contact op met Museum Wierdenland om afspraken te maken over uw bezoek en uw datumvoorkeur door te geven.