Doelgroep

Groep 5 en 6

Inhoud

Op stap met Jet en Jan geeft kinderen uit groep 5 en 6 van de basisschool een beeld van het dagelijks leven rond 1910 in een dorp in Noord-Groningen. Ze herbeleven de dagelijkse bezigheden van hun leeftijdsgenootjes van honderd jaar geleden. Geschiedenis van hun eigen omgeving komt voor de leerlingen tot leven.

Een oude reiskoffer met gebruiksvoorwerpen van vroeger laat leerlingen op school kennis maken met de wereld van Jet & Jan. Tijdens het museumbezoek stappen de leerlingen het leven van Jet & Jan letterlijk binnen. Ze maken mee hoe het leven er aan toe ging in 1910 en wat Jet en Jan zoal op een dag deden.

Leerlingen leren niet alleen veel over het leven van vroeger maar reflecteren ook op het heden, op hun eigen dagelijkse leven. Wat zijn de verschillen en wat zijn de overeenkomsten? Daarbij komen sociaalhistorische thema’s als kleding, wonen, werk, school, voeding, vervoer en spel aan bod.

Activiteiten in de school

Het lesmateriaal bestaat uit een korte film, een leskoffer en een digitale docentenhandleiding. In de film maken de leerlingen alvast kennis met Jet en Jan en de materialen in de koffer reflecteren op de inhoud van de film. In de docentenhandleiding wordt onder andere beschreven hoe er raakvlakken gezocht kunnen worden met andere vakken op school, hoe leerlingen met speciale leerbehoeften betrokken kunnen worden en manieren om het project aan te bieden aan verschillende leeftijdsgroepen, bijvoorbeeld voor combinatieklassen.

Museumbezoek

Met twintig gebouwen in het hart van Warffum laat Openluchtmuseum Het Hoogeland zien hoe honderd jaar geleden op het platteland werd gewoond en gewerkt. Het museum geeft een natuurgetrouwe blik op de dorpssamenleving van honderd jaar geleden. Bekijk de website van het museum voor meer informatie over het museum.

Bij het museumbezoek worden de leerlingen ontvangen in het oude klaslokaal van Jan. Vervolgens gaan ze groepsgewijs door het museum en maken ze kennis met de omgeving waar Jet en Jan opgroeiden. Onderweg komen ze allerlei doe-opdrachten of ‘klusjes’ tegen, die Jet en Jan vroeger moesten doen. Zo gaan ze koffiemalen bij opa in zijn vissershuisje, helpen ze tante bij het luiers wassen, poetsen ze koper bij de notaris, doen ze ouderwetse spelletjes op het schoolplein en brengen ze een bezoek aan de kruidenier.

Lesmateriaal

• Docentenhandleiding (digitaal)
• Film (digitaal)
• Leskoffer: De leskoffer is een week voor het museumbezoek beschikbaar en kan volgens afspraak worden opgehaald bij de museumreceptie. De leskoffer wordt tijdens het museumbezoek weer ingeleverd.

Kerndoelen

Een Dag uit het Leven van Jet & Jan sluit aan bij de kerndoelgebieden Oriëntatie op jezelf en de wereld -Tijd (kerndoelen 51 en 52), Nederlands – Mondelinge taalverwerving (kerndoelen 1, 2 en 3) en Kunstzinnige Oriëntatie (kerndoelen 55 en 56).

Praktische informatie

Voorbereiding in de klas: 4,5 uur

Museumbezoek: 1,5 uur

Het maximum aantal leerlingen per museum bezoek is 30. Per groepje van 5 a 6 leerlingen moet het museumbezoek door leerkrachten, (groot)ouders of anderszins verzorgenden worden begeleid.