Studenten van de pabo (NHL Stenden) schreven een handreiking voor leerkrachten om streektaal op een laagdrempelige manier onderdeel te maken van de schooldag.

Geen uitgebreide lessen maar tips om op informele momenten aandacht te vragen voor de streektaal door een Gronings woord of een Groningse uitdrukking te laten vallen. Of door een klein spelletje te doen. Zo maak je leerlingen vertrouwd met de klanken van de streektaal.

In de handreiking vind je ook een onderbouwing van de waarde van de integratie van streektaal in het lesaanbod (evenals andere talen) voor de ontwikkeling van het kinderbrein.

(iBeeld: Leerlingen van de Klinkenborg met de Wiesneus; Foto: Pjotr Wiese)

Aaltje is een meisje dat omstreeks 1800 in Smeerling woonde. Haar geschiedenis is bekend door een kasboekje dat haar voogd heeft bijgehouden. Vanaf 1792 houdt hij de uitgaven bij die hij doet voor Aaltje, want in dat jaar overlijden de vader en het broertje van Aaltje.

De Historische Vereniging Westerwolde maakte een lespakket rond het leven van Aaltje. De bijbehorende verhaaltjes zijn zowel in het Gronings als in het Nederlands op de website te vinden.

Het pakket is gratis te downloaden.

(Afbeelding: logo Aaltje gaat naar school)

In dit project komen de leerlingen in aanraking met de Groninger taal door de liedjes van Ede Staal, de koning van het Groninger lied.

De platenkoffer van Ede bestaat uit een voorbereidende les op school, een bezoekles aan de tentoonstelling over Ede Staal in Museum Borg Verhildersum en een afsluitende les op school.

Tijdens de bezoekles verzamelen de leerlingen Groningse woorden die ze tijdens de afsluitende les verwerken in een rap. Zo leren ze de Groninger taal beter kennen en worden ze uitgedaagd om zelf met de taal aan de slag te gaan. Dichter Kasper Peters komt de leerlingen helpen met het maken van een rap.

(Illustratie: Willem Kolvoort)

Dansmoes houdt van dansen. Overdag is ze vrolijk en blij. Dan danst en schittert ze. Maar ’s avonds is het anders. Dan komt het donker en die neemt de wereld weg. Dansmoes is bang voor het donker. Ze denkt dat het donker ook haar pakken wil.

Dansmoes wil graag af van haar angst voor dat grote zwarte monster dat ze niet begrijpt. In haar eentje is dat moeilijk. Maar gelukkig ontmoet ze in ieder hoofdstuk een ander dier dat haar helpt. Pauwhoane, Zaandhoaze, Soepschildpad, Hunnegbeertje en Fleddermoes komen niet alleen met goede raad, ze worden ook vrienden.

Dansmoes werd geschreven door Harm de Jonge in het Gronings. Er is ook en Nederlandse vertaling. Bij het boek maakte Centrum Groninger Taal & Cultuur een lesbrief . Deze is gratis te downloaden.

(Illustratie boekomslag: Astrid Mulder)

In maart van dit jaar verscheen de vijfde editie van Wiesneus, het kindertijdschrift helemaal in het Gronings. Een mooi moment om alle liedjes, die in de afgelopen vijf jaar gekoppeld zijn aan de verschillende uitgaven, te verzamelen en in een album te plaatsen. Dit album is te vinden op Spotify en Apple Music. Van de meeste liedjes zijn ook karaoke versies beschikbaar. Dus kies een lied en zingen maar!

(Illustratie: Muzaak)

Meld je aan voor deze nieuwsbrief om op de hoogte te blijven van alle bestaande en nieuwe projecten.

Wist je dat er jaarlijks een gratis tijdschrift in het Gronings beschikbaar is voor alle Groningse kinderen? De Wiesneus wordt onder scholen verspreid in maart.

Aanmelden voor de Wiesneus van 2025 via deze link: Inschrijfformulier Wiesneus 2025|CGTC.

De editie van 2024 kunt u hier digitaal bekijken.