Doelgroep

Groep 7 en 8

Inhoud

Dit educatieve project gaat over de Kerstvloed van 1717: een desastreuze overstroming die in de nacht van 24 op 25 december 1717 Noord-Nederland, Noord-Duitsland en zelfs Scandinavië trof. Het project vertelt het verhaal van Martje, een vrouw uit Pieterburen van begin dertig, die een paar jaar na de Kerstvloed met haar kinderen terugkijkt op de overstroming en hoe het Pieterburen en zijn omgeving trof.

De Kerstvloed van 1717, herzien bestaat uit twee delen:

1. Een voorbereidende les op school, verzorgd door de leerkracht, met behulp van een Prezi met een zoekplaat en een audiofragment.
2. Een bezoek aan de Petruskerk, Domies Toen, de kwelder, de kolk en de dijk in Pieterburen, verzorgd door een erfgoedmeester (of -juf).

Activiteiten in de school

De voorbereidende les op school wordt verzorgd door de leerkracht met behulp van een Prezi met een audiofragment en een zoekplaat. Op de zoekplaat is Martje met haar vijf kinderen te zien en Pieterburen omstreeks 1720. Na het bekijken van deze zoekplaat en het beluisteren van het audiofragment, waarin te horen is hoe Martje met haar kinderen terugkijkt op de Kerstvloed, gaan de leerlingen in tweetallen aan de slag met onderzoeksvragen die zij door goed te kijken, te luisteren en te beredeneren kunnen beantwoorden. De tweetallen presenteren de antwoorden aan elkaar.

Activiteiten op locatie

Vervolgens brengt de klas onder leiding van een erfgoedmeester of –juf een bezoek aan de Petruskerk, Domies Toen en het landschap van Pieterburen. De erfgoedmeester/-juf vertelt het vervolg van het verhaal over Martje en haar kinderen. Dit verhaal is de aanleiding voor een serie opdrachten over de kerk, de tuin en het landschap die een beroep doen op alle zintuigen en die de leerlingen ter plekke en in kleine groepjes maken.

Erfgoededucatie

De leerlingen van groep 7 en 8 bezoeken in Pieterburen de Petruskerk, Domies Toen, de kwelder, de kolk en de dijk (de slaper). De leerlingen leren over de omvang en de impact van de Kerstvloed van 1717 en de rol van het water aan de waddenkust in zijn algemeenheid en in Pieterburen in het bijzonder.

Inbreng ouders

• Bij het bezoek aan Pieterburen is actieve begeleiding van minstens één ouder (naast de leerkracht) gewenst.
• Voor het vervoer van de leerlingen naar de kolk is een trekker met kar aanwezig. Op deze kar passen echter niet meer dan 20 leerlingen. Komt u met meer kinderen, dan verzoeken wij u mee te denken over het vervoer van de overige kinderen.

ICT-gebruik

Voor de voorbereidende les op school ontvangt u de link naar een Prezi. Deze online presentatie kan vervolgens in de klas worden gebruikt. Uiteraard is hier wel internetaansluiting, een computer met beamer of een digibord voor nodig. NB: als de Prezi niet geopend kan worden, ligt dat hoogstwaarschijnlijk aan de beveiliging van het netwerk of de internetverbinding. In dat geval is het mogelijk de Prezi los met We Transfer toe te sturen.

Praktische informatie

Nadat er een afspraak is gemaakt met de erfgoeddocent, krijgt de leerkracht een lesbrief met daarin de link naar de Prezi en extra praktische en inhoudelijke informatie.

Culturele mobiliteit

Het project is ook onderdeel van het project Culturele Mobiliteit. Dit houdt in dat u naast het erfgoededucatieproject bij Erfgoedpartners, ook de erfgoedbus erbij kunt boeken via K&C Groningen.